Каковы Некоторые После Школьных Действий?
Родители, которые хотят заставить их детей напряженно трудиться по дням, могут хотеть рассмотреть подписывание их детей для после школьных действий. В сегодняшнем мире, есть после того, как школьная деятельность проектировала для примерно каждого типа интереса или хобби. Многие после школьных действий спонсируются публичными библиотеками или молодежными общественными центрами, таким образом, эти действия часто доступны детям бесплатно или по сниженной цене.
Если у родителей есть дети, которые любят танцевать, они должны рассмотреть подписывание их для классов танца. В большинстве городов среднего размера родители могут определить местонахождение школ танца, которые предлагают множество стилей танца для возможных студентов. Хочет ли ребенок изучить балет, хип-хоп, джаз, сигнал, фламенко, ирландский танец шага, народные пляски, или танец живота, часто возможно найти школу, которая предлагает тот особый тип танца.
Даже некоторые общественные центры предлагают классы танца студентам по низкой цене. С другой стороны, если ребенок хочет серьезно изучить форму танца, часто лучше зарегистрировать ребенка в традиционной студии танца. Цены обучения изменяются согласно каждой школе танца. После того, как школьные действия, которые выдвигают на первый план танец, являются хорошим способом для детей получить некоторое осуществление и изучить форму искусства в то же самое время.
Дети, которые любят спортивные состязания, могут счесть различным после школьных действий, которые удовлетворяют потребность бежать, подскочить, или бросить шар. У большинства средних и средних школ есть спортивные команды, в которых могут участвовать дети. Много областей управляют молодежными программами спортивных состязаний для местных детей, которые находятся в начальной школе.
Бейсбол Малой лиги, софтбол, футбол, баскетбол, волейбол, хоккей на траве, катание на коньках, или черлидинг являются популярным выбором для детей, которые любят спортивные состязания. Некоторые области могут даже предложить команды хоккея с шайбой для детей, чтобы присоединиться. Если у родителей есть дети, которые наслаждаются гимнастикой, они могут даже определить местонахождение местной школы гимнастики так, чтобы дети могли учиться падать.
Возможно, ребенок интересуется после школьных действий, которые вовлекают драму. С небольшим количеством исследования родители могут определить местонахождение молодежных групп драмы, которые учат детей искусству театра. Дети изучают все аспекты драмы, учась, как действовать и построить пейзаж. Они изучают закулисные рабочие места по тому, чтобы ставить пьесу также. Много молодежных классов драмы обеспечивают исполнительные возможности, разрешая детям продемонстрировать то, что они изучили друзьям, семьям, и членам местного сообщества.
Если у семьи есть подающий надежды Пикассо своими силами, после того, как школьные действия, вовлекающие искусство, являются полезным способом удовлетворить потребность ребенка создать. Некоторое предложение школ после школьных художественных клубов, но если никакие художественные клубы не доступны, родитель, может выбрать регистрировать ее ребенка на независимой художественной мастерской. Эти мастерские часто предлагаются местными художественными школами, которые дают классы общественности. Дети могут учиться красить, ваять, или делать набросок. Некоторые школы могут даже предложить классы в мультипликации или графическом дизайне.
Дети, которым нравится музыка, могут быть счастливыми певчими уроками взятия или обучением играть на инструменте. Некоторые области даже предлагают мастерские, которые учат детей и подростков, как играть в рок-группе. Присоединяется ли ребенок к хору местных детей или учится играть на гитаре, этих типах того, после того, как школьные действия идеальны для детей, которые любят музыку.
Важно, чтобы родители исследовали после школьных возможностей, доступных в их местных сообществах, чтобы найти действия, которые обращаются к их детским особым вкусам и потребностям. Не каждый после того, как школьная деятельность является правильной для особого ребенка. Дети имеют разные интересы и должны найти деятельность, которой они будут наслаждаться.
